• 3/12/2020 Les couleurs d'automne

    Ça y est!
    Nous avons pu reprendre nos activités en extérieur. Nous sommes allés le long de la Vesdre pour observer la nature et faire des découvertes:

    - Nous avons abordé les couleurs avec les palettes en cherchant un élément naturel de la couleur demandée.L’image contient peut-être : une personne ou plus, chaussures et plein air

    - Nous avons ensuite cherché des éléments piquants, doux, jolis, qui font peur,... Nous les avons récoltés dans des petits cornets pour les ramener en classe.

    L’image contient peut-être : plante, arbre, plein air, nature et eau

    Tout au long de la promenade, nous avons observé, écouté, touché, senti,... Quelle chance, nous avons vu un héron, des canards, une famille de merles, plein d’oiseaux,... et des petits écureuils!

    De retour en classe, nous avons classé nos récoltes. Ensuite, nous avons rempli un petit carnet d’observations (il se complètera au fur et à mesure pour garder une trace de nos découvertes): Ce que j’ai vu, ce que j’ai entendu, ce que j’ai senti, ce que j’ai touché,... une question que je me pose.
    (Sous forme de dessins, de mots ou dictée à l’adulte au choix).

    L’image contient peut-être : une personne ou plus et personnes assises         L’image contient peut-être : une personne ou plus et intérieur

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