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Tri de textes
Tri de textes: version Noël
Organisation:- La maîtresse FLA prendra ses 6 élèves. Elle disposera de 2x le matériel version A4.Tandis que je gérerai le groupe de 13 élèves restants (4 groupes)Chaque groupe disposera du matériel version A5.Objectifs:
classer les textes reconnaître l’intention de l’auteur: agir, informer, donner du plaisir, persuader justifier, argumenter1) Distribuer les textes et demander aux enfants de rassembler ceux qui vont ensemble et justifier. Leur demander de nommer leur classement.(Aide proposée si les élèves rencontrent des difficultés: étiquettes jaunes)Mise en commun, échanges.2) Quelle est l’intention de l’auteur?Distribuer les étiquettes orange et demander aux enfants de classer les textes.Mise en commun, partages, échanges, argumentation,...Établir des liens et se questionner:- Est-ce que l’intention de l’auteur d’un album jeunesse est toujours de donner du plaisir?- Est-ce que l’intention de l’auteur d’une affiche est toujours d’informer?Le lendemain:Organiser notre bibliothèque selon l’intention de l’auteur.
(Ça tombe bien notre lutin ce sera fait un plaisir de la vider pendant la nuit)Lien Genially pour la synthèse: https://view.genial.ly/61b47345c6b5ca0ddc7b84b7
Tags : texte, tri, intention de l'auteur, fla
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