• Présentation

    Que peut-on faire avec des briques LEGO?

    De tout!!! 
    Le LEGO est un moyen ludique d'aborder toutes les compétences (ou presque) du programme aussi bien en maternelle qu'en primaire (dans tous les cycles!)
    Il peut être même utilisé en FLA et peut servir comme support afin de stimuler les activités langagières. 

    Voir l'article sur les compétences

    Ils peuvent s'utiliser en ateliers, comme point de départ, situation mobilisatrice, dans le cadre d'un projet, en centre d'autonomie,... 

    Plus d'informations sur le centre d'autonomie LEGO par ICI 

     

    Les activités 

    Voici une liste des activités qui peuvent être réalisées grâce aux LEGO.

     

    Les activités en maternelle

    Jeux d’adresse :

    Deux grandes plaques DUPLO, faire des lignes droites tout le long et faire une course avec une balle de ping pong à souffler le long du chemin

    Réaliser un mini circuit de golf (pont, tunnel…) et faire avancer la balle en respectant la suite épreuves à effectuer.

    Les « bâtisseurs » : création d’une tour aussi haute que demandé, placer du scotch couleur pour délimiter et pour agrémenter l’exercice donner un casque de chantier aux enfants.

    Psychomotricité fine

    • Ne prendre que les LEGO rouges avec des pinces
    • Attraper les personnages et les placer où il faut
    • Avec un petit système d’aimant, déplacer un personnage Duplo sur un support
    • Avec des baguettes par deux prendre les personnages et les déplacer
    • Réaliser un circuit sur une grande plaque de LEGO (labyrinthe), y placer une bille ou un petit objet qui roule et faire circuler la bille ou l’objet à l’intérieur avec un départ et une arrivée
    • Sur une petite plaque carrée, placer des Duplos de 4 et fixer des élastiques (libre ou avec modèle)

    Graphisme 

    Placer des LEGO sur une feuille et l’enfant doit soit entourer, contourner, relier…. avec crayons ou marqueurs ou peinture

    Artistique 

    • Impression avec des LEGO et de la peinture : reproduction de modèles
    • Impression avec des LEGO dans les limites données, exemple : formes

     

    Les activités en primaire

    Linguistiques

    • Lecture : code reconnaissance visuelle
    • Mots-cachés
    • Lecture compréhension
    • Jeu de l’oie
    • Je construis des animaux
    • Les lettres de l’alphabet
    • Écrire un mot
    • Écrire des mots croisés
    • Écrire une phrase
    • Raconter une histoire
    • Créer un livre
    • Écrire une bande dessinée
    • La boîte histoire
    • L’ordre alphabétique
    • Vocabulaire
    • Décrire une construction
    • Décrire une mise en scène
    • Jeu de rôles
    • Mise en scène
    • Stop motion
    • Inventer un dialogue
    • Le nom
    • la conjugaison
    • Les règles de grammaire

     

    Logicomathématiques

    • Les représentations du nombre
    • Les quantités
    • Ordonner
    • Comparer une quantité
    • Le tableau de 100
    • Les comptages
    • Les tables de multiplication
    • Comparaison des grandeurs
    • Utiliser les étalons
    • Le périmètre
    • L’aire
    • Le volume
    • Les fractions
    • Comparaison de fractions
    • Les fractions équivalentes
    • Construire une tour
    • Classer
    • Construire des solides et des figures
    • La symétrie
    • Pixel Art
    • Suite logique
    • Repérage dans l’espace
    • Déplacement dans un quadrillage
    • Gauche/Droite
    • Structuration spatiale
    • Les points de vue
    • Les vues d’un solide
    • Les achats
    • Créer un labyrinthe
    • Sudoku
    • Tableau à double entrée

     

    Eveil

    • Au temps des châteaux forts
    • Les animaux
    • Les dents
    • Le plan de la classe
    • Le plan de la ville
    • Les engrenages
    • La programmation


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